In den "Guidelines for Debate" versucht die Autorin, den Begriff "Jugendperspektive" zu definieren und wie eine solche in nationale Politiken inkludiert werden kann. Ist es genug, wenn junge Menschen an der Entwicklung von Strategien und Programmen partizipieren, oder sind andere Methoden und Maßnahmen notwendig? 

Im globalen Bericht über den Status von Jugendpolitiken in unterschiedlichen Ländern aus dem Jahr 2014 werden diese - sofern sie existieren - untersucht und die jeweiligen Stakeholder im nationalen bzw. regionalen Kontext verglichen. Von 198 untersuchten Ländern haben 122 eine nationale Jugendstrategie, also 62%; in Afrika ist diese Rate mit 43% (23 von 54 untersuchten Ländern) jedoch wesentlich niedriger.